近日召開的崇川區(qū)深化教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進會上，通師一附、通師二附、城中小學(xué)、實驗小學(xué)4個教育集團（見圖表）正式掛牌成立，更多孩子將在家門口享受優(yōu)質(zhì)公平的教育。

　　各教育集團情況如下：
　　通師一附小學(xué)教育集團，由通師一附及其朝暉校區(qū)、五山小學(xué)校、虹橋小學(xué)校、虹橋二小、虹橋三小、陸洪閘小學(xué)組成。
　　通師二附小學(xué)教育集團，由通師二附、郭里園新村小學(xué)、躍龍橋小學(xué)、文亮小學(xué)、新橋小學(xué)、崇川學(xué)校和觀音山有關(guān)小學(xué)組成。
　　城中小學(xué)教育集團，由城中小學(xué)校、通師三附、三里墩小學(xué)校、城南小學(xué)校、啟秀小學(xué)組成。
　　實驗小學(xué)教育集團，由實驗小學(xué)及其北校區(qū)、城西小學(xué)校（3個校區(qū)）、鐘秀小學(xué)校、西郊小學(xué)校組成。

　　在南通市教育局等相關(guān)部門出臺的聯(lián)合辦學(xué)方案基礎(chǔ)上，崇川區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)合下發(fā)了《崇川區(qū)小學(xué)集團化辦學(xué)實施意見》，要求以核心校帶分校的形式，將轄區(qū)內(nèi)25所小學(xué)劃分組成4個教育集團。第一輪由核心學(xué)校帶2-3所學(xué)校先行試點，同時吸收其他學(xué)校建立教育共同體。教育集團通過統(tǒng)一的干部管理、教師管理、招生入學(xué)、教育教學(xué)、考核評價、財務(wù)管理等制度，促進集團內(nèi)校長、教師的流動，集聚優(yōu)質(zhì)教育資源，放大名校輻射效應(yīng)，努力實現(xiàn)集團學(xué)校共同發(fā)展，不斷提高區(qū)域教育均衡化水平。

　　根據(jù)《實施意見》，教育集團將有序推進教師流動工作。教育集團各學(xué)校（校區(qū)）起始年級確保每班有1名核心學(xué)校語文或數(shù)學(xué)教師執(zhí)教，其他年級根據(jù)需要進行流動，每年教師流動比例不低于符合流動條件教師和骨干教師總數(shù)的15%。教育集團還將制定教師專業(yè)成長培訓(xùn)方案，加速教師專業(yè)發(fā)展。