開課時間:2014-9-20 |
更新日期:2014/9/12 |
招生對象:小學一年級——初中三年級 |
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報名熱線:81193022(大教室網)
聯(lián)系時說來自【南通大教室網】將優(yōu)先享受優(yōu)惠! |
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在非洲加納的庫馬西寄宿學校,一位老師走進了教室。他拿出一張畫有一個黑點的白紙,問他的學生:“孩子們,你們看到了什么?” 學生們盯住黑點,拖著長音異口同聲地喊道:“一個黑點!”老師非常沮喪,嚴肅地教訓學生說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上,黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣。 苯淌依秫f雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個白點。他問學生:“孩子們,你們又看到了什么?”學生們齊聲回答:“一個白點!崩蠋煾吲d地笑了:“孩子們,太好了。無限的未來在等待著你們! 就是這位老師造就了前聯(lián)合國秘書長——安南,安南先生永遠銘記老師的教導,總是以與眾不同的眼光看人生、看世界,為人類和平和社會進步作出杰出貢獻! 看到這個故事,反思自己的教學行為,感悟頗深
感悟一:老師要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。偶而犯錯誤的學生就好像一張有黑點的白紙,若只看到黑點,那是失敗的,也是片面的!我們應首先看到白紙,看到學生身上的閃光點,讓其光芒逐漸掩蔽那微不足道的“黑點”,豈不美哉!經常犯錯誤的學生,往往是最讓老師厭煩的。我們應該深信這張“黑紙”上一定有“白點”,認真去發(fā)現(xiàn)這個“白點”,將其放大,優(yōu)點得到肯定,學生自信心會成倍增長,轉化起來事半功倍了。
感悟二:“做人的道理”要藝術化地教給孩子!敖虝薄坝恕毕啾,“育人”更顯重要,家長會在不同時期給學生灌輸“做人的道理”,希望孩子領悟要旨,內化為自己的生活學習準則。但我們老師缺乏“藝術性”,經常采用越來越讓現(xiàn)代學生反感的“說教”形式,家長費盡心機,孩子卻不領情,“一個耳朵進一個耳朵出”者屢見不鮮!故事中的老師采用了新穎而直白的形式,將“高深哲理”形像化,具體化,沒有一句“說教”,學生卻能銘記一生!
感悟三:看問題要與眾不同!在第二次海灣戰(zhàn)爭即將開戰(zhàn)的前兩天,世人都認為這聲戰(zhàn)爭不可避免!聯(lián)合國秘書長安南先生卻只身前往伊拉克首都巴格達,最終調停成功,避免了第二次海灣戰(zhàn)爭的爆發(fā)。記者問及此事,安南深情地說:“是中學老師的那堂課讓我堅定了前生巴格達的決心!”用與眾不同的眼光看世界,看人生,現(xiàn)實中通向成功殿堂的路會更寬、更闊!我們堅守老師崗位,經常抱怨環(huán)境不好、待遇不高,生活完全被這些“黑紙”籠罩,工作倦怠、不思進取也是人之常情?戳诉@個故事,我們何不換個角度思考,去發(fā)現(xiàn)生活中的“白點”, 少一些物質上貪欲,多一些對事業(yè)的追求,堅守對教育的熱愛,做一個“在夾縫中悠然舞蹈的人”,牢記并踐行著陶行知的名言:捧著一顆心來,不帶半根草去! |
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南通挑戰(zhàn)一百分
注冊時間:2009/8/16
推薦指數(shù):10
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